Комплект из 25-ти развивающих онлайн-игр с учётом потребностей целевых групп

Проект реализован с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов.

Данные игры предназначены для русскоязычных детей, которым по разным причинам особенно сложно заниматься в Финляндии обучением русскому языку. Такие дети нуждаются в дополнительных индивидуальных занятиях с педагогами или родителями. Для осуществления индивидуального обучения русскому языку требуются разнообразные игровые материалы, которые помогают превратить процесс обучения в интересную и увлекательную игру.

Участники проекта

	Фонд президентских грантов: Грантодатель Финансовая поддержка проекта.
	Фонд содействия продвижению русского языка и образования на русском: Грантополучатель Обеспечение условий для осуществления проекта, ведение документации проекта, предоставление отчётов, иное, установленное в Договоре, размещение готовых игр на портале Фонда.
	Некоммерческая общественная организация Mosaiikki ry: Основной Партнёр проекта Разработка сценариев игр, их художественное оформление, подготовка всех рабочих материалов по играм для программистов, размещение готовых игр на портале РуФи, информирование о проекте на территории Финляндии.
	Государственный институт русского языка им. А.С. Пушкина: Подрядчик Программирование игр, размещение готовых игр на портале Института

Развивающие игры

В настоящее время завершена первичная работа по тестированию всех 25-и онлайн-игр, выявлены недочёты и шероховатости, которые предстоит устранить. В тестировании игр на территории Финляндии приняли участие сотрудники общества Mosaiikki ry, практиканты, добровольцы, а также учителя русского языка, работники кружков и активисты общественных организаций.

Ознакомиться с Рапортом по тестированию игр можно здесь.

Внимание! С 2021 года браузеры не поддерживают бесплатную версию Flash. Для просмотра игр можно использовать платную версию Flash-проигрывателя (кнопка «Играть Flash»). В 2021 и 2022 годах часть игр сделана заново на ReactJS за рамками данного проекта (кнопка «Играть React»).

Запоминание букв русского алфавита:

Игры направлены на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие ассоциативного мышления, умение строить логические связи, развивают мелкую моторику. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Составление слов из букв:

Игры имеют две степени сложности, направлены на расширение словарного запаса, концентрацию внимания, способствуют запоминанию, развивают мелкую моторику. Помощь детям, имеющим проблемы при наборе текста в виде нарушения последовательности рядом стоящих букв (дислексия букв); имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия).

Составление предложений из букв:

Игры направлены на тренировку зрительной памяти, концентрацию внимания, развитие речи, способствуют запоминанию и помогают научиться пересказывать короткие тексты своими словами. Игра Курочка Ряба знакомит с элементами русской культуры через русскую народную сказку. Помощь детям, имеющим проблемы при наборе текста в виде нарушения последовательности рядом стоящих букв (дислексия букв); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия).

Составление предложений из слов:

Игры направлены на концентрацию внимания, развитие речи, расширение словарного запаса через расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на умение строить логические связи, помогают научиться составлять предложения из подходящих по смыслу слов и пересказывать короткие тексты своими словами. Помощь детям, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с овладением навыком чтения (дислексия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Глаголы:

Игра направлена на правильное применение глаголов, составление простых предложений (глагол + существительное), расширение словарного запаса, развитие речи, на умение строить логические связи. Помощь детям, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Прилагательные:

Игра направлена на правильное применение прилагательных, расширение словарного запаса, на развитие ассоциативного мышления и умение строить логические связи, способствует запоминанию. Игра знакомит с элементами русской культуры через героя русской сказки «Колобок». Помощь детям, имеющим проблемы с грамотностью (дизорфография); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Шипящие буквы и русские скороговорки:

Игра направлена на тренировку в произношении трудных букв, на развитие речи, на помощь логопеду, знакомит с элементами русской культуры через русские скороговорки. Помощь детям, имеющим проблемы с дефектами речи: шепелявость, картавость.

Познавательные игры:

Игры направлены на концентрацию внимания, тренировку памяти, на умение строить логические связи, отвечать на простые вопросы, способствуют расширению словарного запаса, развивают мелкую моторику. Помощь детям, имеющим проблемы, связанные с нарушением моторики и координации (диспраксия); имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Тематические игры:

Игры направлены на концентрацию внимания, на расширение знаний о русской культуре, на развитие логического мышления, способствуют запоминанию. Игра Викторина знакомит с элементами русской культуры через достопримечательности городов Москвы и Санкт-Петербурга. Помощь детям, имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).

Информационные игры:

Игры направлены на расширение кругозора и представлений об окружающем мире, на поднятие интереса к русской культуре и к обучению русскому языку, на развитие речи и расширение информационных знаний.Помощь детям, имеющим проблемы с удержанием внимания (СДВ(Г)).